L’Association des maires et adjoints de la Sarthe a organisé une formation sur la relation commune-école, le 12 mai dernier.

Le contenu du stage :
En période scolaire, la journée d’un enfant se déroule sur une période qui alterne temps périscolaire et temps scolaire. Sur toute cette période, la commune est présente, partageant ces temps avec les enseignants et les associations.
La commune, si elle a des obligations en matière scolaire, a depuis longtemps mis en œuvre des moyens pour accompagner la réussite scolaire au-delà de ce que la loi lui impose, pour faire face aux évolutions des modes de vie des parents d’élèves mais aussi pour permettre le maintien des populations sur place.
Par la mise en œuvre de la réforme des rythmes scolaires en 2013 ou 2014, les choses ont changé et pour la première fois, la loi est venue contraindre les communes sur des temps qui leur appartiennent créant de nombreuses difficultés à la fois organisationnelles et financières.
Entre volonté d’accompagner la réussite scolaire des enfants et contrainte budgétaire il est important de mieux apprécier ce qui fait les obligations de la commune entre temps périscolaire et scolaire. C’est ce que cette formation se proposait de faire découvrir en cheminant sur une journée, une semaine d’école.

Retrouvez ci-dessous la présentation de M. Naudet, formateur du cabinet Pro-Conseil :